Lecciones de Preparación para la Vida en el Seminario

por Kenneth L. Alford
Kenneth L. Alford es profesor de historia y doctrina de la Iglesia en la BYU

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Resumen: La Iglesia anunció recientemente que las clases de seminario en todo el mundo incluirán “lecciones de preparación para la vida” en su plan de estudios semanal. En la siguiente entrevista, Chad H. Webb explica cómo y por qué se desarrollaron estas lecciones, las expectativas para ellas y su importancia para satisfacer las necesidades de la generación venidera.

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En una transmisión anual de S&I en enero de 2024, Chad H. Webb, administrador de los Seminarios e Institutos de Religión, explicó: “Es imperativo que sigamos ayudando a nuestros estudiantes a tener confianza en su capacidad para estudiar y comprender las escrituras y para conocer y vivir los principios que enseñan. También seguiremos ayudando a los jóvenes a encontrar respuestas a sus preguntas a través de los principios de adquisición de conocimiento espiritual y a obtener los beneficios del dominio doctrinal”. Luego anunció que “nuevas lecciones temáticas, conocidas como ‘lecciones de preparación para la vida’, también se agregarán al nuevo plan de estudios. Estas lecciones abordarán las necesidades específicas de nuestros estudiantes de seminario de manera que continúen estando centradas en Cristo, basadas en las escrituras y enfocadas en el aprendizaje.”

Hablando después de Webb, el Élder Clark G. Gilbert, Comisionado del Sistema Educativo de la Iglesia, agregó: “Estoy emocionado por lo que el Hermano Webb compartió con ustedes respecto a las próximas actualizaciones de nuestro plan de estudios de seminario. Este es un desarrollo histórico que elevará la preparación para la vida de los jóvenes en toda la Iglesia.” Luego animó a los maestros de seminario a “ver la inspiración detrás de estas lecciones y reconocer el papel que desempeñarán en la preparación de los jóvenes para el futuro que les espera. Oren por perspicacia e inspiración para ver su camino futuro. Busquen la convicción para inspirarlos a prepararse. ¡Qué momento tan increíble para enseñar seminario, y qué maravillosa responsabilidad compartimos todos!”

Refiriéndose más tarde a las nuevas lecciones de preparación para la vida en la transmisión, el Élder D. Todd Christofferson dijo: “Estoy particularmente emocionado, intrigado incluso, por lo que el Hermano Webb ha anunciado respecto a las lecciones temáticas en el seminario… Para mí, esto parece como agregar un poco de fruta extra y un toque de sazón fresco al pastel. Va a ser delicioso. Con ustedes, estoy ansioso por aprender de este enfoque y me regocijo de poder proporcionar algo adicional a aquellos que hacen el esfuerzo y los sacrificios para estar en seminario. ¡De todos modos, disfruten del pastel!”

En esta entrevista de seguimiento con Ken Alford, Chad Webb comparte perspectivas e información sobre esta emocionante nueva adición al plan de estudios del seminario.

Alford: ¿Qué son las nuevas lecciones de preparación para la vida en el seminario?

Webb: Las lecciones de preparación para la vida están destinadas a ayudar a los estudiantes abordando temas y necesidades específicos para esta generación de jóvenes. Al igual que todo nuestro plan de estudios, estas lecciones están firmemente basadas en las escrituras y las enseñanzas de los profetas modernos, tratando de ayudar a los estudiantes a recurrir al poder de Jesucristo en todos los aspectos de sus vidas. Esperamos que ayuden a nuestros estudiantes a cumplir con su identidad divina y su potencial, responder a las preguntas y desafíos en sus vidas, desarrollar autosuficiencia, ser más saludables física y emocionalmente y resilientes, desarrollar habilidades para tener éxito en la escuela, prepararse para futuras oportunidades educativas, prepararse para el servicio misional y en la Iglesia, y prepararse para hacer y guardar convenios en el templo.

Alford: ¿Qué llevó al desarrollo de las lecciones de preparación para la vida?

Webb: Hace unos años probamos un nuevo curso en el seminario. Durante un semestre, enseñamos a los estudiantes de primer año de seminario una versión revisada del curso de instituto “Fundamentos del Estudio de las Escrituras”. Después de un semestre, los estudiantes de esas clases estaban significativamente más adelantados que sus compañeros en su capacidad para tener un estudio personal significativo de las escrituras y para participar en las discusiones en el aula.

Casi al mismo tiempo, un programa llamado “Succeed in School” estaba teniendo un gran éxito en partes de África. El programa enseña habilidades para ayudar a los estudiantes a mejorar en la escuela ahora, así como también para ayudarlos a prepararse para futuras oportunidades educativas. El Élder Gilbert había visto el impacto de enseñar habilidades para la vida ancladas espiritualmente en BYU–Pathway y estaba buscando formas de llevar los aprendizajes de la iniciativa Innovate Institute al seminario. Comenzó a alentarnos con fuerza a considerar lo que el Señor podría estar enseñándonos. Mientras esto ocurría, comenzaron las discusiones con miembros del Departamento Misional sobre qué más podría hacer el seminario para ayudar a preparar mejor a los futuros misioneros. Otras discusiones tenían lugar con miembros del Departamento del Templo haciendo preguntas similares sobre cómo podemos ayudar a los asistentes al templo por primera vez a estar más preparados para tener una experiencia significativa en el templo y comprender los convenios que están haciendo. A la vez, también se realizaban otras reuniones con miembros del Departamento de Bienestar y Autosuficiencia sobre cómo podemos ayudar a satisfacer la creciente necesidad de resiliencia emocional y autosuficiencia. Y, al mismo tiempo, estábamos discutiendo un deseo de larga data de muchos de enfocarnos más en las enseñanzas de los profetas actuales y otros líderes de la Iglesia.

Estas lecciones de preparación para la vida surgieron como una combinación de todas esas conversaciones. Realmente me pareció que muchas personas estaban siendo inspiradas, y solo necesitábamos encajar todas las piezas del rompecabezas.

Al considerar las posibilidades, nos dimos cuenta de que el seminario está en una posición única. Somos únicos en el mundo porque podemos discutir las necesidades de los jóvenes a través del lente del evangelio restaurado, no enseñando las mismas lecciones que podría enseñar un consejero escolar o un terapeuta familiar, sino abordando las mismas necesidades a través de las enseñanzas de Jesucristo tal como se encuentran en las escrituras y en las enseñanzas de los profetas modernos. También nos dimos cuenta de que somos únicos en la Iglesia simplemente por la cantidad de tiempo que pasamos con los estudiantes de seminario cada año.

También estamos en una posición única hoy. Desde que alineamos nuestro horario con Ven, Sígueme, ya no somos los únicos que enseñan el libro de escrituras del seminario. Individuos, familias, la Escuela Dominical, así como las organizaciones de los Jóvenes Hombres y las Mujeres Jóvenes están estudiando el mismo libro de escrituras al mismo tiempo. Dado ese ambiente sinérgico, nos preguntamos si podría ser posible dedicar algunos días aquí y allá para abordar necesidades específicas de los jóvenes.

Alford: ¿Qué temas se incluyen en las lecciones de preparación para la vida?

Webb: Después de consultar con nuestro Comisionado, el Élder Gilbert, y el Comité Ejecutivo de la Junta de Educación, trabajamos estrechamente con varios departamentos de la Iglesia para identificar estas categorías (y dentro de cada categoría hay varios temas y lecciones específicas):

• Encontrar Respuestas a Mis Preguntas
• Habilidades de Estudio de las Escrituras
• Enseñanzas de los Líderes de la Iglesia
• Para la Fortaleza de la Juventud
• Construir Autosuficiencia
• Salud Física y Emocional
• Preparación para la Educación y el Empleo Futuros
• Tener Éxito en la Escuela
• Preparación Misional
• Preparación para el Templo

Alford: ¿Qué orientación recibieron de la Junta de Educación sobre estas lecciones?

Webb: La Junta de Educación está entusiasmada con este cambio. Pero quieren asegurarse de que sigamos estando arraigados en el evangelio restaurado tal como se enseña en las escrituras y la revelación moderna.

El equipo de currículo de S&I está redactando los planes de lecciones en colaboración con otros departamentos de la Iglesia, incluidos Bienestar y Autosuficiencia, Misiones, Templo, Sacerdocio y Familia, y Educación de la Iglesia.

Alford: ¿Qué programas piloto contribuyeron a estas nuevas lecciones de preparación para la vida?

Webb: La División de Investigación de Correlación diseñó un estudio que tuvo lugar de enero a abril de 2023, durante el cual tanto los maestros con tiempo asignado como los de tiempo liberado enseñaron lecciones de muestra de preparación para la vida en diferentes partes del mundo.

La División de Investigación de Correlación también ha planeado un estudio asociado con el lanzamiento gradual en 2024, ya que los maestros de seminario de tiempo liberado están utilizando algunas de las lecciones de preparación para la vida. Tanto los maestros como los estudiantes están proporcionando retroalimentación sobre sus experiencias. Hasta ahora, la respuesta ha sido muy positiva. Los estudiantes han sentido que los temas son relevantes y que las lecciones son útiles. Las pruebas piloto también han proporcionado investigación formativa para ayudar a informar y mejorar el diseño del currículo.

Alford: ¿Cuáles son tus expectativas para estas nuevas lecciones?

Webb: Creemos que con este cambio podemos ayudar a los padres y líderes de la Iglesia a permitir la fuerza laboral misionera más preparada en la historia de la Iglesia, preparar una generación de jóvenes que estén listos para comprender los convenios del templo y profundizar su compromiso de guardarlos, una generación que sepa cómo estudiar las escrituras y amar y seguir las enseñanzas de los profetas vivientes, una generación de jóvenes emocionalmente resilientes que tengan las habilidades y la capacidad para tener éxito en la escuela, que puedan liderar en la Iglesia y en sus comunidades y estar preparados para ser padres y madres justos. Nuestra esperanza es preparar discípulos de Jesucristo que estén profundamente convertidos a Él y a su evangelio restaurado a lo largo de sus vidas.

Alford: ¿Las lecciones de preparación para la vida estarán estandarizadas en todo el mundo?

Webb: Las lecciones de preparación para la vida están estandarizadas a lo largo de todo el programa de seminario a nivel mundial. Sin embargo, se harán adaptaciones locales según los horarios escolares y algunas necesidades y oportunidades locales.

Añadiremos una o dos lecciones cada semana para el estudio temático, y tendremos tres o cuatro lecciones a la semana enseñando las escrituras de manera secuencial, como se detalla en el calendario de Ven, Sígueme.

Enseñaremos las mismas categorías y temas anualmente, pero la mayoría de las lecciones serán diferentes cada año, enfocándose en diferentes temas específicos y referencias escriturales. Además, los materiales de la lección “Enseñanzas de los Líderes de la Iglesia” variarán cada año.

Las lecciones de preparación para la vida comenzaron en enero de 2024 para los programas de tiempo liberado, con aproximadamente una lección de preparación para la vida por semana. Habrá un lanzamiento global en enero de 2025 con todas las lecciones enseñadas.

Alford: ¿Qué te gustaría que los maestros de seminario supieran sobre cómo preparar y enseñar estas nuevas lecciones?

Webb: Cada experiencia de aprendizaje en el seminario debe ayudar a cumplir con el objetivo de los seminarios e institutos. Cada lección debe estar centrada en Cristo, enfocada en el alumno, basada en las escrituras y guiada por el Espíritu. Cualquiera que sea el tema para un día dado, la esperanza es señalar a nuestros estudiantes hacia Jesucristo y ver cómo sus enseñanzas y ejemplo les ayudan con sus preguntas y desafíos. No se les está pidiendo a los maestros de seminario que se conviertan en terapeutas o consejeros. Su rol central sigue siendo enseñar y testificar de Jesucristo y su evangelio. Espero que lo hagan cada día en las escrituras, tal como siempre lo hemos hecho.

Otra cosa que espero que recuerden los maestros de seminario es que estas lecciones fueron escritas por muchas personas, incluidos aquellos de otros departamentos de la Iglesia, y después de considerar los resultados de investigación de la División de Investigación de Correlación de la Iglesia. Esos esfuerzos llevaron a elegir las categorías seleccionadas y la cantidad de lecciones elegidas. Así que incluso un tema que pueda parecer menos interesante para un maestro puede ser muy valioso para ciertos estudiantes. Mantenerse cerca del currículo cuando se trata de enseñar cada tema y las preguntas sobre el ritmo será importante.

Otra razón para mantenerse cerca del currículo es que, como todos los currículos de seminario, el Departamento de Correlación de la Iglesia ha revisado cuidadosamente las lecciones de preparación para la vida en cuanto a precisión doctrinal y adecuación. Las lecciones están diseñadas para ser un enfoque simple y centrado en el evangelio del tema que abordan, no un curso completo sobre el tema. Si los maestros tienen experiencia en un tema determinado, pueden sentir que se han dejado de lado ideas importantes. Pero espero que sean muy cautelosos al agregar algo que no esté ya incluido. Espero que los maestros utilicen el currículo como base para la experiencia de aprendizaje que proporcionan, para ayudarse a mantenerse enfocados en los principios del evangelio y proporcionar el enfoque adecuado sobre esos principios.

Finalmente, espero que recordemos nuestro rol como maestros de seminario. Los estudiantes pueden compartir con un maestro una situación desafiante que enfrentan. Cuando eso suceda, el rol del maestro es dirigirlos a sus padres y líderes del sacerdocio que pueden guiarlos hacia la ayuda que necesitan. Si el desafío involucra abuso, espero que los maestros sigan la orientación proporcionada en la Guía de Respuesta a Emergencias de los Seminarios e Institutos.

Alford: ¿Qué te gustaría que los estudiantes de seminario supieran sobre estas nuevas lecciones?

Webb: Espero que nuestros estudiantes sepan que estamos haciendo esto porque los amamos y queremos ayudarlos. Queremos que el seminario ayude a profundizar su fe en Jesucristo. También queremos ayudar a satisfacer sus necesidades enseñándoles a recurrir al poder de Jesucristo en todas las partes de sus vidas, no solo espiritualmente, sino emocional, mental, académica y temporalmente.

Alford: ¿Qué te gustaría que los padres de los estudiantes de seminario supieran sobre estas lecciones?

Webb: Estas nuevas lecciones proporcionan a los estudiantes un marco para ayudarlos a navegar por sus desafíos diarios y muy reales. Los padres deben sentirse reconfortados sabiendo que estas lecciones se enseñarán a través del lente del evangelio restaurado, no enseñando las mismas lecciones que podrían enseñar un consejero escolar o un terapeuta familiar, sino abordando las mismas necesidades a través de las enseñanzas de Jesucristo tal como se encuentran en las escrituras y en las enseñanzas de los profetas modernos. Nuestra esperanza es que estas lecciones sean tan útiles que todos los padres quieran que sus hijos asistan al seminario.

Alford: Igualmente, ¿qué te gustaría que los presidentes de estaca, obispos y líderes de jóvenes supieran?

Webb: Esperamos que el seminario se vuelva aún mejor para apoyar lo que están haciendo para bendecir a sus jóvenes. Esperamos que estas lecciones ayuden a los estudiantes a prepararse mejor para ser misioneros efectivos y felices, a prepararse mejor para comprender los convenios del templo, a saber cómo estudiar las escrituras y amar y seguir las enseñanzas de los profetas vivientes, a ser más emocionalmente resilientes, a tener las habilidades y la capacidad para tener éxito en la escuela, a estar preparados para liderar en la Iglesia y en sus comunidades, y a convertirse en padres y madres justos.

Alford: ¿Qué pensamientos finales te gustaría compartir?

Webb: Amamos a estos estudiantes de seminario. Son notables de tantas maneras. Son el futuro de la Iglesia. Tienen un trabajo extraordinario que hacer en sus familias y en el mundo. Esperamos poder ayudarlos a prepararse para eso. Más que nada, esperamos ayudarlos a profundizar su conversión a Jesucristo y a saber que nuestro Padre Celestial quiere ayudarlos en cada aspecto de sus vidas.

Palabras clave: seminario, escrituras, trabajo misional, templos, preguntas sobre el evangelio, salud emocional, juventud